Ești student și ești pasionat de bursă, asigurări sau pensii private? Înscrie-te în Student Club, cel mai recent program de educație financiară lansat de Autoritatea de Supraveghere Financiară.

Student Club este o comunitate în care se vor învăţa şi se vor dezbate noțiuni, concepte și mecanisme de funcționare aferente piețelor financiare non-bancare. Se va discuta pe marginea unor studii de caz concrete.

Student Club se adresează atât studenților din facultățile cu profi economic/financiar, cât și celor din facultățile cu profil umanist. În cadrul Student Club vor fi dezvoltate și abilități interpersonale, așa numitele soft skills, care sunt apreciate de către angajatori.

Cursurile sunt gratuite, vor avea loc online (pe Zoom) și vor fi susținute de lectori din cadrul ASF. În prima fază, sunt disponibile 100 de locuri, iar primul curs va avea loc pe 26 martie 2021.

Mai multe detalii găsiţi aici.

În acest weekend, Teatrul de Stat Constanţa vă invită la un program ce vă provoacă să vă înveseliţi, să meditaţi la ironia sorţii, dar şi să participaţi la construcţia în timp real a unui spectacol.

Sâmbătă, 6 martie, de la ora 19:00, vă aşteptăm la “Memoria apei” de Shelagh Stephenson, în traducerea şi regia lui Vladimir Anton.

Trei surori, cu firi şi trasee de viaţă total diferite, se reunesc după mulţi ani şi îşi confruntă amintirile din copilărie, constatând că nicio situaţie trecută nu are pentru toate aceleaşi contururi şi aceleaşi semnificaţii; că fiecare dintre surori îşi aminteşte altceva, traumele fiecăreia fiind diferite. Îşi reiau certurile, disputele, rivalităţile, dar regăsesc, treptat, şi afecţiunea ce le leagă, şi mecanismele prin care se susţin reciproc.

Din distribuţie fac parte Dana Dumitrescu, Liviu Manolache, Alina Manţu, Georgiana Rusu, Laura Iordan-Adrian şi Andu Axente. Scenografia este semnată de Maria Miu, iar lighting design-ul, de Lucian Moga.

Duminică, 7 martie, de la ora 19:00, vă invităm din nou la “Meciul de comedie”, în regia lui Dragoş Muscalu, un spectacol care este de fiecare dată altfel, căci se bazează pe sugestiile spectatorilor. Ei sunt aceia care le spun actorilor ce să interpreteze pe scenă, iar capacitatea de improvizaţie a acestora din urmă este cheia succesului fiecărei reprezentaţii. Tot spectatorii, prin aplauzele lor, decid care dintre cele două echipe ce se înfruntă pe scenă – Real Stavrid sau AC Biban – este câştigătoarea meciului.

În distribuţie: Mirela Pană, Florina Stănculeţ, Andrei Cantargiu, Remus Archip, Cătălina Mihai, Lucian Iftime, Florin Aioane, Andrei Bibire, Ecaterina Lupu, Ştefan Mihai, Vlad Linţă. Actorii sunt acompaniaţi live de pianistul Mădălin Nicolae Muşat, care improvizează şi el o muzică adecvată poveştilor inventate de actori pornind de la un cuvânt, un nume sau o meserie. Scenografia este creată de Lăcrămioara Dumitraşcu.

Sursa foto: TSC

În Monitorul Oficial din 19 februarie, au fost publicate normelor metodologice de aplicare a programului pilot ,,Școala după școală”. Scopul principal este organizarea, în școlile cu clase de învățământ primar și gimnazial, de activități care să-i ajute pe elevi în formarea competențelor specifice, în sporirea șanselor de succes școlar și de acces la niveluri superioare de educație.

Pentru programul „Școala după școală”, sunt eligibili elevii, până la clasa a VIII-a inclusiv, aflați în risc de părăsire timpurie a școlii și/sau în risc/situație de eșec școlar, în special elevii care nu au avut acces, sau au avut acces deficitar, la activitățile educaționale desfășurate prin intermediul tehnologiei și al internetului.

De asemenea, programul se adresează şi elevilor care aparțin unor grupuri vulnerabile (romi, elevi din mediul rural, elevi cu dizabilități și elevi din comunitățile dezavantajate economic), care îndeplinesc cel puțin unul dintre următoarele criterii:

• nu au avut acces, sau au avut acces deficitar, la activitățile educaționale desfășurate prin intermediul tehnologiei și al internetului, întrucât nu dispun de echipamente informatice proprii sau nu beneficiază de conexiune la internet;
• se află în situație de corigență la sfârșitul semestrului I al anului școlar 2020-2021, sau au situația școlară neîncheiată la cel puțin o disciplină;
• au nevoie de ore remediale, necesitate dovedită de rezultatele școlare obținute în semestrul anterior, sau la evaluarea inițială de la începutul semestrului în derulare.

Înscrierea în program, se realizează prin depunerea documentelor la unitatea de învățământ unde studiază elevii eligibili. La nivelul județului Constanța, s-au centralizat solicitări pentru aproximativ 1000 de elevi.

Luni, 1 martie 2021, ora 14.00, la Muzeul de Istorie Naţională şi Arheologie Constanţa, Aula „Adrian Rădulescu”, va avea loc vernisajul expoziţiei foto-documentare  „În lumina culturii – opera lui Anghel Saligny”.

Evenimentul este realizat sub egida Bibliotecii Academiei Române, de Asociaţia pentru educaţie socio-emoţională Combat Stress RO din Bucureşti, în cadrul proiectului naţional „Valori şi modele naţionale în educaţia românească”, în colaborare cu Muzeul de Istorie Naţională şi Arheologie Constanţa, Muzeul Portului Constanţa, Muzeul CFR Bucureşti, Casa de Cultură „I.D. Chirescu” Cernavoda, Societatea Naţională a Sării SALROM – Sucursala Târgu Ocna, Asociaţia Psiterra din Iaşi şi Televiziunea ACUM TV – Bacău.

Anghel Saligny este prezent la Muzeul de Istorie Naţională şi Arheologie Constanţa, în perioada 1-15 martie 2021, cu schiţe ale teledinamicului de la Târgu Ocna, cu imagini ale Podului de la Cernavodă, Pavilionului regal din Portul Constanţa şi ale silozurilor din porturile Constanţa, Galaţi şi Brăila.

Vă vor aminti poveştile Podului Carol I de la Cernavodă, Cuibului Reginei, Tunelului Anghel Saligny Palas-Constanţa şi despre scrisori din Colecţia de Manuscrise a Academiei Române, lt. colonel (r) Cornelia Prioteasa – preşedintele Asociaţiei pentru educaţie socio-emoţională „Combat Stress RO”, curatorul evenimentului, Lavinia Dumitraşcu – cercetător la Muzeul de Istorie Naţională şi Arheologie Constanţa, ing. Mircea Dorobanţu – director al Muzeului CFR, George Varsami – custode al Muzeului Portului Constanţa.

„Noi ne afiliem, prin aceste reconsiderări, decupării din trecut a unor imagini şi poveşti obiectuale, care, prin ele însele, ne oferă ocazii de a ne lega şi a construi identităţi cu apartenenţă românească profundă. Din perspectiva psihologiei narative, noi putem să le definim ca o poveste a vieţii noastre, noi îmbogăţim poveştile prin aceste dovezi, îmbogăţim acest conţinut identitar pe care îl oferă recuperarea, reamintirea şi sărbătorirea acestor poveşti de perenitate, care sunt de valoare universală, nu doar naţională. Avem nevoie, tocmai în această perioadă în care noi suntem supuşi unor situaţii de incertitudini, cum este cea pandemică, de certitudinile istorice, de certitudinile unor realizări ale acestor antemergători ai noştri. Merităm poveştile care au valoare!”, a afirmat conf. univ. dr. Ovidiu Gavrilovici, preşedintele Asociaţiei Psiterra din Iaşi, la lansarea acestui proiect la Biblioteca Academiei Române.