Biblioteca Județeană „Ioan N. Roman” Constanța cu sediul pe str. Mircea cel Bătrân, nr. 104 A, organizează Luni, 24 ianuarie 2022, ora 10, masa rotundă cu tema: Mica Unire (24 ianuarie 1859) – istoria unei victorii politice, unde prof.univ.dr. habil Angelo Mitchievici se va afla în dialog cu domnul  conf. univ. dr. Emanuel Plopeanu, decanul Facultății de Istorie și Științe Politice din cadrul Universității „Ovidius” din Constanța.

Cum a fost posibilă Unirea celor două Principate? În ce context istorico-politic s-a făcut Mica Unire? Cine sunt artizanii Unirii celor două Principate, Moldova și Țara Românească? Cum a fost asigurată această reușită prin activitatea diplomatică românească? Ce rol a jucat momentul revoluției de la 1848 în formarea generației unioniste din 1859? Cum evocăm astăzi personalitatea lui Alexandru Ioan Cuza? Care sunt semnificațiile reformelor lui Alexandru Ioan Cuza în contextul edificării statului modern care, în 1962, primește, pentru prima oară, în mod oficial, numele de România? Care este semnificația Micii Unirii pentru contextul actual? La aceste întrebări și încă alte câteva vom încerca formularea unor răspunsuri.

Emanuel Plopeanu este autor și editor al unor studii de referință privitoare la istoria politică a regiunii Mării Negre, în special a relațiilor cu Turcia, precum: Politica Statelor Unite faţă de Turcia între anii 1943 şi 1952, Din istoria secolului XX, vol. 3, 1939 – 1945, Diplomaţia războiului, Dobrogea. Coordonate istorice şi arheologice. Lucrările wokshop-ului Dobrogea otomană – coordonate istorice şi arheologice și al unor importante colecții de documente istorice: Texte şi documente privind istoria modernă a românilor, vol. I, (1774 – 1866), vol. II, (1866 – 1918).

Masa rotundă face parte din ciclul Dialoguri dobrogene, serie de evenimente dedicate istoriei și culturii dobrogene, personalităților ei  și valorilor care le edifică.

Dialogul va fi transmis postat pe site-ul și pe pagina Facebook a bibliotecii pe 24 ianuarie, la ora 10⁰⁰. Deocamdată, aceste dialoguri se desfășoară fără prezența publicului, ținând cont dereglementările privitoare la desfășurarea evenimentelor culturale în contextul pandemic actual.

Elevii și preșcolarii au început al doilea semestru al anului şcolar 2021 – 2022, semestru ce va avea 20 de săptămâni şi se va încheia în iunie. Primul semestru s-a terminat pe 14 ianuarie, iar cel de-al doilea a început pe 17 ianuarie. În acest semestru, în unităţile de învăţământ preuniversitar, cursurile se desfăşoară cu prezenţă fizică în toate judeţele în care rata de ocupare la nivel judeţean a paturilor de spital destinate îngrijirii pacienţilor infectaţi cu virusul SARS-CoV-2 este de cel mult 75%. În situaţia în care rata este mai mare de 75%, cursurile se desfăşoară în sistem online.

Restricții, rate de incidență, măști, teste cu salivă, dar și alte complicații și scandaluri – toate acestea au complicat din plin viața elevilor din învățământul gimnazial, liceal, profesional și postliceal.

În urma vacanței forțate din octombrie-noiembrie 2021, pentru prima dată, vacanța intertrimestrială a dispărut. Semestrul I s-a încheiat pe 14 ianuarie 2022, iar pe 17 ianuarie, elevii au intrat direct în cel de-al doilea semetru al anului școlar 2021-2022. Astfel, vacanța de Paște este ultima pe care o vor avea cei mici până la cea din vară, când se încheie anul școlar.

Așadar, potrivit structurii anului şcolar 2021-2022, structură adoptată de Ministerul Educaţiei, elevii din învățământul gimnazial, liceal, profesional și postliceal se vor mai bucura de o vacanță de primăvară care va începe în data de 15 aprilie 2022 și se va termina pe 1 mai 2022, pentru elevii din toate ciclurile de învățământ. Aceștia vor avea însă liber de la cursuri pe 1 iunie, de ziua copilului, dar și cu ocazia examenelor sau în săptămâna denumită „Școala altfel”, zile în care se vor organiza activități instructiv educative recreative. Semestrul al doilea se va încheia pe 10 iunie, iar pe 11 iunie va fi prima zi a vacanței de vară.

Trebuie menționat faptul că cei din anii terminali vor susține examenele naționale cu prezență fizică în școli. Probele de la Evaluarea Națională pentru clasa a VIII-a încep pe 14 iunie, iar cele pentru Bacalaureat pe 20 iunie.

Vă reamintim că elevii de gimnaziu şi liceu, precum şi cei din învăţământul profesional şi postliceal au început cursurile, după vacanţa de iarnă, pe 3 ianuarie. Preşcolarii şi elevii din învăţământul primar au revenit la şcoală o săptămână mai târziu, pe 10 ianuarie.

Reprezentanții Ministerului Educației au anunțat că în școli, cursurile se desfăşoară cu prezenţă fizică în toate judeţele în care rata de ocupare la nivel judeţean a paturilor de spital destinate îngrijirii pacienţilor infectaţi cu virusul SARS-CoV-2 este de cel mult 75%. În situaţia în care rata este mai mare de 75%, cursurile se desfăşoară în sistem online. Reluarea cursurilor cu prezenţă fizică se face numai după ce aceeaşi rată scade sub 70%.

Președintele României, Klaus Iohannis, a răsplătit Teatrul de Stat Constanța, pentru profesionalismul și dăruirea de care au dat dovada generațiile de slujitori ai scenei, cu Ordinul Meritul Cultural în grad de Comandor, categoria D – Arta spectacolului.

Distincţia a fost înmânată directorului TSC, regizorul Erwin Șimșensohn, joi, 13 ianuarie, în cadrul unei ceremonii care s-a desfăşurat la Palatul Cotroceni. Regizorul Erwin Șimșensohn, a fost însoțit de Liviu Manolache, actor, compozitor și regizor, care anul acesta sărbătorește 40 de ani de la debutul său pe scenă, în 1982.

,,Mă bucur să îi felicit pe cei care, în cei 70 de ani de la înființare, au urcat pe scena Teatrului de Stat din Constanța, slujind peste milenii muza lui Ovidius! (…)

Distinși oaspeți, vă felicit pentru înaltele distincții primite! Cu ocazia apropiatei celebrări a Zilei Culturii Naționale, vă doresc să rămâneți în sufletul publicului mulți ani de acum înainte, iar opera dumneavoastră să rămână pentru totdeauna între valoroasele repere ale culturii noastre!”, a spus Klaus Iohannis.

Guvernul a adoptat în ședința din această săptămână suplimentarea cu 2.891 de locuri a cifrei de şcolarizare în învăţământul post-liceal organizat de către Ministerul Afacerilor Interne.

”Guvernul a adoptat un proiect de hotărâre pentru modificarea HG 477 din 2021 privind aprobarea cifrelor de şcolarizare pentru învăţământul superior de stat în anul şcolar 2021 – 2022. Numărul de locuri alocat în unităţile de învăţământ de pregătire aparţinând MAI creşte cu 2.891, ajungând astfel la 5.559”, a declarat LUCIAN BODE, ministrul de Interne

Potrivit acestuia, suplimentarea numărului de locuri în învăţământul post-liceal militar organizat de către M.A.I. va contribui la reducerea deficitului de resurse umane, reprezentând la momentul actual aproximativ 20%.

”Vorbim de aproape 30.000 de posturi care în acest moment nu sunt ocupate la nivelul M.A.I.”, a completat LUCIAN BODE

Ministrul a adăugat că îşi doreşte ca numărul celor care intră în sistem ”să fie sensibil egal” cu al celor care se pensionează, arătând că au existat ani în care s-au angajat 5.000, dar au plecat 12.000 de persoane.